Red Antofalla

Antofalla con nieve

2010-05-28T17:10:00.001-07:00

Nevada en Mayo.

Reconocimiento a la Comunidad Aborigen de Antofalla

2010-03-12T14:54:00.000-08:00

Ley 5.276
RECONOCIMIENTO A LA COMUNIDAD ABORIGEN DE ANTOFALLA EL CARACTER DE SUJETO DE DERECHO Y DE PUEBLO INDIGENA PREEXISTENTE
EL SENADO Y LA CAMARA DE DIPUTADOS
DE LA PROVINCIA DE CATAMARCA
SANCIONAN CON FUERZA DE
LEY:
ARTICULO 1.- Reconocer a la Comunidad Indígena de Antofalla, perteneciente al Pueblo Kolla Atacameño asentada en los parajes de Antofalla, Las Quinuas, Botijuelas, Loro Huasi, Antofallita, Potrero Grande, Las Breas, Las Chacras, Aguas Dulces y Aguas Calientes, en el departamento Antofagasta de la Sierra, el carácter de sujeto de derecho y de pueblo indígena preexistente, con todos los derechos y obligaciones que acuerdan el artículo 75° inciso 17 de la Constitución Nacional y la Ley N° 23.302 y modificatorias.
ARTICULO 2.- Declarar que el territorio comunitario en los que se asienta la Comunidad Indígena de Antofalla tiene el carácter de inajenable, intransmisible, inembargable e imprescriptible. La comunidad, su territorio y su patrimonio no pueden ser objeto de ninguna imposición tributaria provincial ni municipal.
ARTICULO 3.- La Comunidad Indígena de Antofalla ejerce plenamente su derecho a practicar, enseñar y revitalizar sus tradiciones y costumbres, sus lugares arqueológicos e históricos, utensilios, diseños, ceremonias espirituales y religiosas. Toda acción o intervención por parte del Estado Provincial o de terceros, que afecte su patrimonio cultural y los recursos naturales localizados en su territorio deben contar con el consentimiento previo informado de la citada Comunidad.
ARTICULO 4.- El Poder Ejecutivo Provincial, al tiempo de reglamentar la presente ley, debe establecer los mecanismos necesarios para que la Comunidad Indígena de Antofalla tenga acceso a: 1) Mantener y desarrollar sus sistemas e instituciones que les asegure el disfrute de sus propios modos de convivencia y medios de subsistencia. 2) Mejorar sus condiciones socio-ambientales, de salud, de empleo y capacitación, de vivienda, de seguridad social y educativa, debiendo sobre el particular preservar y fortalecer la identidad étnica con todos los derechos y obligaciones que acuerda la Ley N° 26.206 de Educación Nacional. 3) Recibir una particular atención las necesidades de los/las ancianos/as, las mujeres, los/las niños/as y las personas con discapacidad que integran la Comunidad. 4) Participar activamente en la elaboración y aplicación de los programas, proyectos y demás acciones orientadas al cumplimiento de lo establecido en los incisos precedentes.
ARTICULO 5.- Reconocer que la Comunidad Indígena de Antofalla, tiene la propiedad del territorio que ancestralmente ocupan, el que se encuentra situado en el Departamento Antofagasta de la Sierra.
ARTICULO 6.- El Poder Ejecutivo Provincial a través de la Administración General de Catastro y escribanía Mayor de Gobierno debe determinar, previa constatación y resguardo de derechos reales contenidos en títulos perfectos, la mensura y proceder a la entrega del título dominial de la propiedad comunitaria del territorio ancestralmente ocupado por la Comunidad Indígena de Antofalla, debiendo para el desarrollo de las acciones conducentes al cumplimiento de lo establecido precedentemente, adecuar las mismas al marco normativo de la Ley N° 26.160.

Tareas de Febrero 2010

2010-02-02T12:53:00.000-08:00

- Taller con la comunidad de Antofalla.

- Organizar intercambio con la Escuela y otra Institucion en Catamarca.

- Estrategias para de volver a los cultivos ancestrales. Concientizacion en los niños de la Escuela.

- Instancias del Programa "Ahora los Pueblos"

- Relevamiento de las Letrinas en las viviendas.

- Listado de integrantes los jovenes de la Comunidad y que saben hacer, que esperan, que piensan.

2009-01-14T10:16:00.000-08:00

Pueblo desde arriba

Molino de piedra

TRABAJOS A REALIZAR EN ANTOFALLA:
Febrero 2009

1) Realizar Taller participativo con la Comunidad, para detectar problemas y armar un árbol de soluciones; esto para luego poder armar proyectos.

2) Listado de jóvenes para ser capacitados, que saben hacer, quienes son, que esperan…

3) Relevar:
· Viviendas con sus respectivos dueños, para armar futuro plano de viviendas y sus habitantes.
· Detectar las viviendas productivas (zona de trabajos como artesanías).
· Sistema de Red de agua, ver el recorrido de donde proviene el agua.
· Investigar donde se tira los residuos domiciliarios.
· Quienes recibieron ya la ayuda de materiales del Programa “Ahora los Pueblos”.

4) Nuevos Proyectos, ver posibles lugares donde se ubicarían, anotar materiales disponibles, los faltantes, características del lugar a diseñar y plan de necesidades dadas por la comunidad, como les gustaría que fuera y que quieren que tenga ese espacio.
· Plaza.
· Museo.
· ¿Qué pasa con la ex escuela?? Hay algún posible uso??

5) Completar lista de artesanos y sus productos.

6) charlar con Maestro Olmos, para proponer viaje de fin de estudios con los niños y algún mayor que acompañe.

7) Continuar el Relevamiento para “la historia olvidada”, mediante fotos, video y grabación.
· Tomar nota de recetas.
· Como surge el pueblo.
· Ritos.
· Habitantes más antiguos, etc.

8) Explicar la importancia del libro de visitas a la comunidad de Antofalla (destinada a turistas, para comenzar a tener una base de datos), hacer la entrega y primeras anotaciones.

9) Tomar nota de otros temas que surjan de la charla con la comunidad, sus inquietudes, etc.

Comunidad de Antofalla

2008-10-11T11:22:00.000-07:00

con Miguel Ramos y su Madre, doña Naty Alancay.

Haciendo Pan: Doña Teodora, Cachito y su hermana Adelia.

Oscar Cachito Reales, con su vestimenta de gaucho.

con Pedro Ramos, cacique de la Comunidad.

fotos

2008-10-09T08:16:00.000-07:00

Maestro y alumno.

Sebero, Cachito, Alfredito y su mamá Marta; arriba, Mariela, Maestro Olmos y su señora Teodora.

en la Escuela: Mariela, Pedro, Virginia, Teodora y el Maestro Olmos.

Relevar en Antofalla

2008-10-09T08:02:00.000-07:00

El 26 de Septiembre de 2008 la Red viajó hasta Antofalla, aquí van nuestros agradecimientos para quienes colaboraron con nosotros:

Empresa de Transportes General URQUIZA.
Señor Emilio Macedo, de Marketing y Publicidad de COCA COLA Catamarca.
Arq. Ferioli, Union de Arquitectos de Catamarca, UAC.
Arq. Elías Barrionuevo, Programa "AHORA los PUEBLOS".
Senador por Antofagasta de la Sierra, Sr. Eduardo Rodriguez.
Institución de ANSES Cordoba.
Panificadora "La Gringa" de la Familia Vega.
Fundación ACTITUD VERDE, de Burzaco, Buenos Aires.

callecita principal de Antofalla

Trabajos a realizar en Antofalla:

1) Relevar en el Pueblo:
· Viviendas.
· Baños.
· Posibles Ampliaciones para albergar turistas.
· Detectar las viviendas productivas (zona de trabajos como artesanías).
· Sistema de Red de agua.
· Investigar donde se tira los residuos domiciliarios.
· De los lugares públicos como la Iglesia, Cementerio, centro cívico, escuela, etc.… en que condiciones y donde se encuentran.

2) Nuevos Proyectos, ver posibles lugares donde se ubicarían, anotar materiales disponibles, los faltantes, características del lugar a diseñar y plan de necesidades dadas por la comunidad, como les gustaría que fuera y que quieren que tenga ese espacio.
· Plaza.
· Playón deportivo.
· Albergue u hostal (en la ex escuela??), anexarle un espacio para el museo??

3) Relevar las condiciones actuales de la ruta o camino usado para llegar hasta Antofalla, desde la Villa. Ver quienes serían los que deben o pueden intervenir en arreglarlo.

4) Relevamiento de Artesanos y sus productos.
· Nombres.
· Tipo de artesanías.
· Stock.
· Precios posibles.
· Están vendiendo actualmente?

5) Detectar los Copleros:
· Quienes serían.
· Si poseen vestimenta o que les faltaría (ropa, calzado, instrumento musical)
· Repertorio
· Posibles fechas.
· Posibles lugares con festivales.

6) proyecto “… y otras yerbas”
Catalogo de las hierbas.
Bondades de cada una.

7) charla con Maestro Olmos, para proponer trabajo del Lumbricario con los chicos de la escuela.

8) Relevamiento de personas mayores con posibilidades de tramitar jubilaciones o pensiones.

9) Relevamiento para “la historia olvidada”
· Filmar.
· Tomar nota de recetas.
· Como surge el pueblo.
· Fotos varias.
· Coplas
· Habitantes, etc.

10) relevar como está la Huerta hoy,
· el invernadero, cuantos funcionan y como.
· Quienes cultiva hoy la quinua y la papa andina
· Que otros cultivos tienen en las viviendas
· Cuales en el invernadero.
· Charlar con la Sra. Luisa Brizuela de Pro huerta en Belén.

11) detectar dos personas que serían capacitadas en plomería y electricidad,

12) hacer o diagramar el libro de visitas a la comunidad de Antofalla (destinada a turistas, para comenzar a tener una base de datos).

13) Tomar nota de otros temas que surjan de la charla con la comunidad, sus inquietudes, etc.

14) Tomar datos de donde están o a donde se fueron los jóvenes de la Comunidad de Antofalla, que hacen y porque se fueron, quienes son y edades.

15) Traer datos para Eugenia (Nutricionista):
· Nombre.
· Peso
· Talla
· Edad
· DNI
· Enfermedades mas frecuentes.
· Tipos de alimentos que consumen.
· Que tiene la caja de alimentos que reciben.

Alfredito, Mariela y Cachito.